In process to new goal

 ¡Buenas a todos! Hoy os traigo una iniciativa educativa que podemos considerar de éxito que se basa en la formación de familiares la he extraído del proyecto de investigación INCLUD-ED que ha analizado varias iniciativas en el ámbito educativo que ah considerado muy relevantes. Se trata de abrir la oferta educativa no solo al profesorado (formación) y al alumnado sino también a las familias. Su objetivo es dar respuesta a sus necesidades inmediatas y promover así una mejora de sus condiciones de vida. Esto se basa en que se ha concluido que el resultado académico de los alumnos no depende solamente del nivel educativo que tienen las familias sino de que los padres estén también en un proceso de formación mientras sus hijos están en la escuela. Con los se aumenta el sentido, las expectativas y el compromiso con la importancia de la educación. ¿Que os parece esta inciativa? ¿Creéis que en nuestro modelo social actual, están los padres preparados para acceder a un modelo educativa qu...

 ¡Buenas a todos! En la entrada de hoy quiero comentar la importancia del asesoramiento educativo en el ámbito escolar y fuera de él. Me parece un tema importante ya que lo normal es que al pensar en el ámbito educativo nos venga a la cabeza la materia en si, cuando la tendencia es que cada vez seamos más conscientes tanto profesores, como padres y también los alumnos valoren otras cualidades en el docente por encima de que domine en mayor o menor medida la materia y cada vez se demandan otros aspectos del sistema educativo. Para ello voy a presentar diferentes figuras del sector educativo y sus funciones: Coach Educativo: Su ocupación es ayudar a otras personas a lograr sus objetivos en el campo educativo logrando para ello provocar la motivación en el alumno. Tutor: Es básicamente un docente asignado por el centro escolar cuyo objetivo es orientar y guiar a sus alumnos en el proceso de aprendizaje durante el curso escolar. Orientador: Su función dentro del centro es ayudar a los ...

 ¡Buenas a todos!  Hoy tras leer algunos de los blogs que estamos llevando acabo en la asignatura de procesos y contextos educativos, quiero citar a los 5 que me han parecido más interesantes, aunque ha sido una decisión difícil: ‘ El sofista en la trinchera ’ de Martin Heredero. " Quimibea " de Beatriz Ruiz. " Entreceroycatorce " de Silvia. " Aitana Trueba "  de Aitana. " La ultima aventura de Kelsier " de Nestor. Estos blogs son solo algunos de los que más me han gustado y tratan de temas que más allá de los meramente educativos, van desde películas, libros, aficiones... y son bastante agradables de leer y algunos te remueven algunas ideas. Quiero destacar que una de las cosas que más me está gustando del máster es la variedad y riqueza de ideas, comportamientos y formas de pensar ya que cada uno, al final, está especializado en un campo totalmente diferente y eso hace que se den situaciones peculiares y curiosas en clase (y en las presentacion...

 ¡Buenas a todos! Hoy voy a tratar un tema que en la mayoría de los centros cuesta mucho trabajo trabajar y es la participación escolar, involucrar, en definida a los diferentes ámbitos o sectores que intervienen en la acción educativa como son los alumnos, los profesores y los padres con el fin de generar un ambiente que favorezca la motivación. Existen diferentes recursos para fomentar este ambiente como son: Charla de integración familiar: Esta simplemente consiste en una pequeña reunión al inicio del curso. Actividades de aula: La  temática  sería familiar en la que el alumno presentase a su familia y permitiría conocer el entorno familiar del mismo. Gymkanas u olimpiadas Día de la familia: Esta es una oportunidad para tener un intercambio entre el centro escolar y los padres de los alumnos en un ambiente más distendido e informal. Contacto diario: Puede ser un momento para poder tener un encuentro breve en el que  tener   algunas  intercambio con los p...

 ¡Buenas a todos! Hoy a modo introductor voy a tratar de identificar los principios educativos que se desprendan del proyecto educativo del IES La Albuera, un instituto de Segovia, y los valores que de el se desprenden. Tras analizar el proyecto educativo del centro he comprobado que sus principios educativos son los siguientes: Poner a disposición de la comunidad los servicios del centro. Velar por la salud de los alumnos colaborando por ejemplo con el centro de salud. Mejorar el aprovechamiento de las TICs Fomentar el interés y la motivación del profesorado con la tarea común. Fomentar las actividades conjuntas. Potenciar la biblioteca como lugar de estudio. Participar en actividades culturales. Asumir la enseñanza como una tarea conjunta con la comunidad. Asumir la diversidad cultural En cuanto a los valores: Respeto. Compromiso. Dedicación y esfuerzo. Responsabilidad. Confianza. Tolerancia. Solidaridad. Trabajo en equipo. Básicamente del proyecto educativo se desprende que el i...

 ¡Buenas a todos! Hoy a raíz de la clase de procesos y contextos educativos en la que vimos brevemente como se organiza un centro de secundaria quiero hacer un comentario acerca de este proceso y de los valores sobre los que se debería sustentar. Unos de los órganos más importantes es el consejo escolar. Este se encarga del control y la organización del centro y su importancia radica en que esta formado por los diferentes sectores que componen el centro.  Realiza funciones tan destacadas como la evaluación del proyecto educativo, proponer medidas en favor de la convivencia o analizar el correcto funcionamiento general del centro. Estos sectores están representados por el Jefe de Estudios, el Director del Centro, un representante del Ayuntamiento, un numero de profesores que son elegidos por el claustro que tendrán que representar como mínimo un tercio del consejo escolar, padres y alumnos elegidos entre ellos que tampoco podrán ser menos de un tercio del consejo, un representa...

 ¡Buenas a todos! Hoy quiero hacer una breve presentación sobre los "libros blancos" ya que yo por lo menos desconocía su existencia, e imagino que muchos de vosotros también. Un libro blanco es un documento que pretende ahondar sobre una determinada materia, por ejemplo, la profesión docente. Básicamente se proponen una serie de medidas para digamos marcar el camino hacia donde debería dirigirse la educación pero es aplicable a otros ámbitos o ramas. En el, varios expertos plasman sus ideas sobre el tema en cuestión que recoge ideas generales de toda índole. En mi opinión algunas podrán ser llevadas a cabo y otras quedar ahí como una forma idílica de lo que se debería hacer para poder mejorar la educación (en nuestro caso), con  temas que aborda el propio diseño de la profesión docente y su recorrido o desarrollo profesional, así como lanza una serie de propuestas que, como he dicho anteriormente, algunas podrían realizarse y otras creo que tienen más como objetivo marcar un...